Public :

Orthophonistes, Enseignants, Enseignants Spécialisés, Psychomotriciens, Educateurs, Professionnels FLE, Professionnels d’Unités d’Enseignement spécialisés, Codeurs, Interfaces de Communication…

Modalités :

  • En présentiel uniquement
  • 28 heures de formations
  • Aucun prérequis

 

Nos formatrices :

  • Christine Moffront, psychomotricienne
  • Lucile de Béjarry, orthophoniste

Durée :

4 jours

Moyens & ressources pédagogiques :


  • Apports théoriques et pratiques
  • Evaluation tout au long de la formation
La méthode Verbo-Tonale a été élaborée par le Pr Guberina et son équipe au centre de Zagreb. C’est une méthode visant la communication par la réhabilitation de l’audition chez les enfants déficients auditifs et/ou par la Perception chez des enfants atteints de troubles de la parole et du langage. Partant du principe que la parole et le langage ne sont pas les seuls résultats d’une simple activité articulatoire, cette méthode a été conçue en intégrant le corps et la poly-sensorialité dans l’acte de communication.

Objectifs

Identifier le système verbo-tonal, ses disciplines et les liens qui les unissent :

  • Éducation auditive
  • Méthodes de langage audio-visuelles
  • Rythme phonétique corporel
  • Rythme phonétique musical
  • Graphisme phonétique
  • Rythmique digitale

Contenu de la formation

  • Exposés théoriques et pratiques
  • Ateliers et exercices collectifs : en rythme corporel / en rythme musical / en graphisme phonétique / en langage
  • Illustration par des vidéos

Pour aller plus loin :

Poursuivre avec les autres modules sur la Méthode Verbo-tonale

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