Formation Outils et Méthodologies d’accompagnement
Se former à l’Analyse des Pratiques
Outil de régulations, d’échanges, de questionnements, de confrontations, de partages…le GAP, Groupe d’Analyse des Pratiques,
La Méthode Verbo-tonale - Graphisme Phonétique
Public :
Orthophonistes, Enseignants, Enseignants Spécialisés, Psychomotriciens, Educateurs, Professionnels FLE, Professionnels d’Unités d’Enseignement spécialisés, Codeurs, Interfaces de Communication…
Modalités :
- En présentiel uniquement
- 21 heures de formations
- Aucun prérequis
Nos formatrices :
- Christine Moffront, psychomotricienne
- Lucile de Béjarry, orthophoniste
Durée :
3 joursMoyens & ressources pédagogiques :
- Apports théoriques et pratiques
- Evaluation tout au long de la formation
La méthode Verbo-Tonale a été élaborée parle Pr Guberina et son équipe au centre de Zagreb.
C’est une méthode visant la communication par la réhabilitation de l’audition chez les enfants déficients auditifs et/ou par la Perception chez des enfants atteints de troubles de la parole et du langage.
Partant du principe que la parole et le langage ne sont pas les seuls résultats d’une simple activité articulatoire, cette méthode a été conçue en intégrant le corps et la poly-sensorialité dans l’acte de communication.
Objectifs
Savoir utiliser le graphisme phonétique et varier les supports au cours des différentes séances de la méthode verbo-tonale (stimulations corporelles et rythme corporel, langage)
Contenu de la formation
- Apports théoriques et pratiques
- Illustration par des vidéos
- Exercices pratiques
Pour aller plus loin :
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